LUNES 11 DE MAYO

EDUCACIÓN ARTÍSTICA: EN LA SOLAPA DEL COSTADO DEL BLOG.

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE:

¿NOS COMUNICAMOS?

1-   OBSERVÁ LAS IMÁGENES QUE APARECEN ARRIBA Y DETERMINEN CUÁL ES EL CÓDIGO Y EL CANAL DE CADA UNA DE LAS SITUACIONES COMUNICATIVAS.

2-    LEÉ EL SIGUIENTE CORREO ELECTRÓNICO Y LUEGO COMPLETEN LOS ELEMENTOS DE LA SITUACIÓN COMUNICATIVA.

EMISOR: ……………………………………………….

RECEPTOR: …………………………………………..

CÓDIGO: ……………………………………………….

CANAL:  ………………………………………………..

REFERENTE: ………………………………………….

3-   ESCRIBAN EN SUS CARPPETAS OTRA SITUACIÓN COMUNICATIVA E IDENTIFIQUEN TODOS LOS ELEMENTOS QUE LA CONFORMAN. 

La intención del emisor y las funciones del lenguaje

Cuando el emisor transmite un mensaje siempre tiene una intención: puede tratar de convencer, de informar, de expresar lo que siente o de agradar al receptor.
Según esta intención, el lenguaje puede cumplir diferentes funciones: